教师重点:2019年9月

JT: 2009年，我以B的成绩从普渡大学毕业.S. 2015年毕业于阿奎那神学院，获数学教育硕士学位.A. 在神学.

JT: 我在克劳福德维尔的北岭中学教数学, 印第安纳州, 在我从普渡大学毕业之后，在我加入多米尼加教团之前. 从那以后，我有五年的时间在圣. 路易斯在明尼阿波利斯的一个拉丁裔教区做了一年的青年事工和教理讲授实习(可悲的是, 我的西班牙语已经相当生疏了。. 

JT: 我在看书 灵魂日记 教皇圣. 约翰二十三世和 鸟类艺术家 霍华德·诺曼. (我在另外五本书里也有书签，但我不确定它们有多“最新”.)我通常读一些神学、哲学和各种各样的小说. 如果Patrick Rothfuss完成了 Kingkiller纪事报我可能会请病假看一整天.  

JT: 我喜欢跑步和阅读. 这两件事占用了我工作和祷告之外的很多时间. 我也喜欢花时间在户外. 今年夏天，我在科罗拉多州徒步旅行，并与奥巴马先生进行了第三次奎提克之旅. 德拉斯基，这是一种乐趣. 

JT: 嗯，我是 积极 参与了数学和科学小组, 剧院, 艺术俱乐部, 演讲小组, 校园事工俱乐部和全国荣誉协会. 我跑了一会儿，然后摔断了脚，遗憾地放弃了. 我记得我也出现在其他几个俱乐部的年鉴照片上，但我甚至不知道是哪些俱乐部，也不知道我是否去过. 

JT: 我是女子越野赛的助理教练, 与校园部和凯洛斯一起工作, 希望有一天，当德拉斯基不再走路时(可能要等到他不能走路的几年后)，能帮助他继续去奎提克旅行。. 

JT: esball世博的学生是负责任的. 我刚刚和一位多明尼加的牧师交谈，他教大学生道德，他对我们的学生有多优秀感到惊讶. 他在学生完成作业方面有更多的问题, 参与课堂讨论, 思考得比我在esball世博见过的还要深刻. 我们的学生不是完美的天使, 但他们往往会挺身而出，尽其所能.  

JT: 我开始在大学学习化学工程，但很快发现我喜欢向人们解释想法，而不是应用想法. 我开始回顾我在学校的日子，意识到我是多么喜欢辅导别人. 帮助人们理解他们以前没有得到的东西是一种特别的快乐. 虽然我不排除回到数学的可能性，但我绝对喜欢教神学. 现实是相当令人生畏和复杂的, 但是，带着学生们了解天主教对这一切的主张，并与重大的存在问题搏斗，是一件令人愉快的事情. 

JT: 我的记忆力很好，来自一个快节奏的大家庭, 诙谐的对话, 所以我在一些相当混乱的情况下也很自在. 这对教授道德有很大帮助，因为我很少在课堂上被吓到. 我仍然喜欢自己学习，我认为这在课堂上有很大的不同. 我教的材料对我很重要，我一直在思考. 

JT: 道德，毫不费力.

JT: 这是一个很难回答的问题，除非说出学生的名字——以及我看到他们成长的方式. 我主要教道德，所以我想看到的结果是一个有道德的生活. 我有幸从一些学生那里听到我的课如何激励了他们, 但请原谅我对这事保密. 他们的年终评估经常说，我在让青少年理解复杂的想法方面做得很好, 哪一个是巨大的成功. 我为此感到自豪. 但最重要的是，我希望看到他们为了爱上帝和邻居而献出生命. 

JT: 不要透露太多道德课的内容, 但我倾向于认为生活中最大的挑战永远不会随着一代人而改变. 我认为每个人都要面对的最大挑战, 宜早不宜迟, 苦难是人生的角色吗. 它有意义吗?? 我该怎么做? 我应该一直避免它吗? 我们的世界似乎忽视了这些问题，而不是正视它们. 然而，如此多的道德问题最终归结为:我能让自己做正确的事，即使我知道这会让我付出代价吗? 我读过很多学生对他们生活中的烦恼的反思, 或者他们只想了解的朋友的生活. 他们年轻的时候确实有伤疤. 它隐藏在我们很多人的内心深处. 我认为学习什么是真正的挑战, 有意义的希望永远是年轻人所需要的，这样他们才能为生活的冒险做好准备.